作者：
出版社： 人民出版社
CIP号：2016159667
书号：978-7-01-016446-5
出版地：北京
出版时间：2016
定价：￥38
本研究以大学生人文素质的调查分析为重点，进行抽样调查、现状描述和定量分析。在框架设置上遵循从全局到重点、从一般到具体、从大到小、从粗到细的思路，将人文素质分为七个维度，在详细调查分析这七大素质的基础上，试图建立适于提高大学生人文素质的课程设计和评价体系。