大学新生是图书馆重要的用户群体之一，做好新生培训可以从一开始就让这些读者保持对图书馆的兴趣度与依赖性，因此近年来高校图书馆越来越重视新生的培训工作。从新生入馆教育、到新生信息素养、再到新生心理辅导以及人生发展规划，每一项都开始进入图书馆的服务视野。本书的创作过程中，调研和分享了多家高校图书馆新生培训工作的案例，图书馆界的创新与实践是本书的动力之源，本书作者对国内外新生培训工作的理论和实践进行了大量的调查与研究，使得本书能够在新生培训领域博采众长、学练兼修，期待能给国内高校图书馆未来的新生培训工作提供参考和借鉴。