如何“把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”，提高培育和践行社会主义核心价值观的实效性，是理论与实践中的一个难题。为破解这一难题，本著作把研究的视角从一般的“社会主义核心价值观”转移到其具体表现形式之一的“沂蒙精神”，从普遍的“国民教育全过程”转移到其特定阈限的“大学生价值观教育”，期望通过对个案的研究，探索培育和践行社会主义核心价值观”的普遍对策。沂蒙精神是中华民族精神的重要组成部分，是社会主义核心价值体系的生动体现，资源丰富、生动感人，具有“润物无声”的育人效果。深入挖掘沂蒙精神的育人价值，探索沂蒙精神融入大学生价值观教育的路径、方法与机制，对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要的理论意义与实践意义。