作者：盖笑松主编
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2016116259
书号：978-7-5681-1891-0
出版地：长春
出版时间：2016.5
定价：￥58
全书主要分为上下两篇。上篇主要介绍自主课堂的理论基础与实践策略。从自主学习的理论基础、发现学习、建构主义学习理论三个角度介绍自主学习的基本理论思想；借鉴国内初高中自主课堂的探索经验，从自主课堂中的导学案、小组合作学习、教师行为三个角度总结自主课堂的实践策略；最后根据鞍山项目中自主课堂探索的经验归纳课程改革中教师方面的困难。下篇主要介绍了鞍山项目合作的五所学校15节自主课堂的课例分析与点评。