走向课程分析

走向课程分析

作者:

出版社: 江苏人民出版社

CIP号:2016115700

书号:978-7-214-18351-4

出版地:南京

出版时间:2016.6

定价:¥30


简介

本书是一部基于校本资源的教学行为改进模式的专著,全书依托课程分析,内容包括:课程分析作为教学行为改进的一种工具;“朱棣文精神”为价值核心的课程资源开发;课程分析基础上的学科教学行为改进;课程分析基础上的校本课程开发;以课程分析为主要形式的教研活动等。

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