高等教育公平是提高我国人民道德素质和科学技术水平的一个重要途径。从我国社会发展的全局来看，促进和维护高等教育公平不但是民众的普遍要求，同时也是高等教育发展的必然的选择和归宿。本书以理论与实践相结合的角度出发，首先对教育公平理论进行了概要的论述，进而从高等教育入学机会公平、过程公平、结果公平等方面对我国的高等教育公平问题进行了系统的探究，之后，继续从效率、性别视角、社会公平等方面对高等教育公平进行讨论，最后从多角度对我国高等教育公平的实现进行思考。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。