作者：王秀维等著
出版社： 吉林人民出版社
CIP号：2016320522
书号：978-7-206-13448-7
出版地：长春
出版时间：2016.11
定价：￥32
要提高课堂教学质量，就要真正确立学生的主体地位，运用多种有效的教育教学手段，充分发挥学生的主体作用，真正调动起学生的学习积极性。本书主要从“如何有效的备课、如何有效的讲课、如何有效的自主学习、如何有效的合作学习”等诸多方面论述了所应该采取的策略。要提高课堂教学质量，就要真正确立学生的主体地位，运用多种有效的教育教学手段，充分发挥学生的主体作用，真正调动起学生的学习积极性。读者阅读此书，一定会大大提高教师的专业水平和教学效果。