本书共分为九章，适用面广泛。第一章是高校声乐教学综述，涉及声乐教学的发展历史、高校声乐教学的体系和高校声乐教学的教材选择三方面内容。第二章是高校声乐教学理论研究，重点分析了高校声乐教学的理念、方法与模式以及评价体系。第三章是新理念下高校声乐教学改革，在对高校声乐教学改革的必要性加以论述的基础上，进一步阐释了高校声乐教学改革的路径选择。第四章是对高校声乐教学心理和高校声乐教学审美两部分内容的针对性分析。第五章是高校声乐教学实践训练探索，着重研究了声乐教学实践及其问题。第六章至第九章逐章探讨了呼吸技巧、共鸣技巧、语言技巧和作品处理技巧的训练与教学。