作者	张静
出版社
出版时间	2004-04-01

特色：

本书阐明作为学生应当被尊重的基本权利的内容，强调保障学生基本权利在学生管理工作中的重要地位，探讨学校、教师正当的管教行为与侵权行为的界限，明确学生在学校期间受到非法侵害时，学校、监护人应当承担民事责任的条件、归责原则等，为广大师生全面掌握学生