艺术的意蕴(21世纪素质教育系列教材)

作者陈旭光
出版社
出版时间2000-01-19

特色:

本书在艺术与人文精神的广阔坐标上,从世界客体、创造主体、作品本体、接受主体等多种维度入手,较为系统地论述了艺术及艺术学的有关问题:诸如艺术学的历史、对象构成、学科定位、人文价值、艺术在现代面临的问题等,并在论述中穿插进大量生动的例子和精美的图片,引导读者进入到色彩斑斓的艺术世界,作一次心灵的巡礼,从而提高读者的文化修养和艺术品位。本书可作为高校人文素质课教材或教学参考书,也可作为一般读者的人文修养读物。

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