作者：
出版社： 南京大学出版社
CIP号：2017090682
书号：978-7-305-18465-9
出版地：南京
出版时间：2017.5
定价：￥100
本书以美国大学为例，对通识教育进行了系统研究。通识教育是大学本科教育的重要组成部分，它既是一种理念也是一种模式，其目标指向于培养健全的人和负责任的公民，其内容包括非专业性、非职业性的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教育。