大学英语专业阅读阶段教学基本要求(试行)高等学校理工科本科用

作者大学英语专业阅读阶段
出版社
出版时间1996-10-28

特色:

本书对大学英语专业阅读阶段提出了各项基本要求,如对词汇量、语法项目、功能意念、听说读写译能力等。

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