作者：唐云宾, 谢开芬主编
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017072465
书号：978-7-5681-2963-3
出版地：长春
出版时间：2017.4
定价：￥46
本书是以现代认知心理学，特别是元认知理论为依据，从学生的认知心理入手，对形成初中化学学习难点的原因进行了比较详细的分析，提出了突破初中化学学习难点的6大策略和教学模式。具体内容包括初中化学教学中的“元认知”、初中化学学习难点走向突破、初中化学学习难点突破策略、初中化学学习难点突破模式、元认知知识转化为元认知技能训练、难点教学效果监控问卷、元认知能力训练典型学案、元认知监控思维导图集等。