特色：
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”。本书是在原第二版的基础上，根据科学技术的新发展和读者意见修订而成的，全书内容更加充实、新颖，有利于21世纪高素质创新人才的培养。 全书从实验事实出发，以阐述原子结构为中心，联系原子物理学的发展史，联系实际应用和科研前沿活动，深入浅出地讨论了原子物理学的基本内容，其中不少是作者的科研成果，学术水平较高。 全书始终贯彻作者“培养智能”的编写意图，对基本概念的来龙去脉力图交代清楚，让学生了解前人是如何提出问题和解决问题的；全书采用“言犹未尽”的讲授方法，并列出若干“世界难题”，以造成学生思考问题的气氛，培养学生提出问题和解决问题的能力，令人读后感到回味深长。 本书可以作为高等学校物理类专业的数材或参考书，亦可供有关科技人员参考。