本书是一群长期从事教师培养与培训，又不断接受培训的骨干教师，因“重庆市骨干教师能力提升高端研修”而聚在一起，就“国培”这一主题，探讨研究、讨论碰撞而成。本书力图全面、深刻、真实地反映“国培”全貌：首先，引导读者深入了解国培的基本理念与基本操作，并通过剖析“国培”的发展过程，揭示“国培”的核心价值与教师培训的核心任务，解答了“国培”该如何“训”的问题，对广大师训机构和教师培训者具有启发借鉴和参考价值。同时，本书还解答了“国培”该如何“学”的问题，对指导广大“国培”学员参加培训有着较高的指导和借鉴价值，本书既有教育学意义又有较高的社会价值。