作者	中国教育学会教育实验研究分会汉字文化教育研究中心
出版社
出版时间	2006-07-01

特色：

我对语文教育是门外汉，不过从小就学汉语，也看到许多老师教汉语，也知道一些历年来关于识字教育的争论，自己也有一些想法，因此，凭经验谈一点不成熟的看法。