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作文试题 2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅十岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了一百多名游客的生命。 这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)除诗歌外，文体不限。 (2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。 (3)不少于600字。 (4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。 题意破解 北京市海淀区教师进修学校 姚雪梅 北京市海淀区2006年高级中等学校招生统一考试作文试题，立足于学生的实际，依据义务教育《语文课程标准(实验稿)》，以新课程写作评价的基本理念为核心，注重考查学生正确运用祖国语言文字抒发真情实感的能力，注重综合考查学生作文水平的发展状况，从全区中学语文教育教学的实际出发，兼顾不同层次、不同发展状态学生的写作水平。具体说来，有以下几方面的特点： 一、体现了语文学科的教育价值，注重正确的情感态度价值观的引导 试题由一则新闻报道材料引入，引导学生结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。四个角度，或着眼于学生的发展，注重培养学生良好的品质和健全的人格；或关注人性美、人情美，提醒学生要善于感受爱，懂得施爱于人；或引导学生认识知识的重要性，教会孩子们重视学习，学以致用。这样的设计，有助于学生在接触作文材料和写作的过程中，受到美好情感的熏陶和正确价值观的启迪。 二、与学生生活紧密相连，注重引导学生表达真情实感 试题材料本身就来自现实生活，十岁小女孩蒂莉·史密斯在突发的灾难面前表现出来的沉着冷静、毫不畏缩、关爱他人以及善于运用所学知识的种种品格，都会深深地打动每一位考生；而每一个话题，又都会唤起考生的许多回忆或思考。这样的设计，尊重了学生的写作期待，让学生有话要说，有话可说，有利于他们表达自己对生活的独特感受和真切体验。 三、减少限制性。注重选择性和内容的开放性 海淀区今年的中考作文试题有别于一般的“材料作文”和“话题作文”，题目给了一段文字材料，但目的不是让学生一定要紧扣材料主旨进