特色：
本书是根据近几年高校大量扩招后,普通高校一般学生的实际水平,以及2003年新修订的全国“工科类本科数学课程教学基本要”，所编写的一本《线性代数》教材。本书突出的特点是实用简明、易教易学。在内容选材上,以必需和够用为原则,且符合教学大纲的*基本要求；在编排处理上,采取了一些新的推理次序及结构体系,尽量做到由浅入深,循序渐进；在叙述论证上,条理清晰,重点突出,概念讲解详尽,推理简单明了,没有令人费解的冗长证明。在保持该门课程的系统性和科学性的前提下,适当弱化严格抽象的理论推导,有时,代之以直观扼要的说明或例证,使学生易于抓住理论推导的基本思路及实质。适当淡化解题技巧的训练，侧重学生基本能力的培养和提高。本书可作为普通高等院校理工类、经管类学生的教材， 也可作为成人教育类(非数学专业)线性代数课程的教材。书中打号的内容可供不同的教学需要,灵活选择。