作者	姚喜明
出版社
出版时间	2006-07-01

特色：

本书根据西方修辞理论，借鉴多领域的研究成果，在Brent提出的“阅读即修辞新构”及谭学纯等的接受修辞论的基础上，明确提出了阅读的修辞性问题。