特色：
“以语文实践活动为中心，加强语文教学，大力提高学和的语文能力”，原国家教委副主任柳斌这一题词有很强的针对性，有利于克服当前语文教学重知识轻语言、重读写轻听说、重课内轻课外、重传授轻训练以及负担重而效率低的弊端。本书力图从语言运用的角度进行编写，体现语法教学的实用性，重在培养学生运用所学的语言灵活地分析问题和解决问题的能力。通过对语言结构及其所处的语言环境进行动态的分析，注重分析语言结构的使用和功能，分析语言环境对语言结构的制约，分析语言结构的隐性意义等。全书以语法知识为经线，以语言运用的规范、简明、连贯、得体为纬线，从语言运用的角度介绍了与语言的表达和理解有关的语法等方面的知识。