作者	傅道春
出版社
出版时间	2002-09-01

特色：

本书以介绍新课程的理念和方式为宗旨,采用了比较灵活和轻松的体例,力求问题的明确鲜明,并配以插图,借助图画语言表达抽象的思想概念。