作者	暂无
出版社
出版时间	2006-03-06

特色：

本书共分五章：加强儿童早期教育计划——政策框架；提高质量促进公平——基于2000年国际学生评价项目的报告；师资力量——关注点和政策挑战；跨境教育的增长；反思人力资本。