《心理学视角下的学前儿童家庭教育研究》是一本关于学前儿童家庭教育的专著。学前阶段是儿童成长过程中比较重要的阶段，这个阶段中的儿童可塑性比较强，学前教育是整个教育的基础。随着社会对人才素质要求的提高，教育包括家庭教育、学前教育等面临更加艰巨的任务和更大的挑战。学前阶段以家庭生活为主，对于这个阶段的儿童来说，良好的家庭教育对于儿童的健康成长是有着巨大的推动作用的。因此，关于家庭教育的研究，有利于加深对幼儿和青少年特点、成长规律的认识；有利于实现家庭教育与学校教育的结合和对接，降低家庭教育成本，降低幼儿和青少年成长进步成本，降低社会进步成本。