特色：
知识经济时代经济的发展，社会的进步，主要依赖于人的知识、智和能力。知识分子的综合素质和能力构成知识社会发展的直接而持久的动力。面向知识经济时代，中国需要一大批综合素质高和创造能力强的优秀知识分子。他们不仅要有融思想、文化、专业和身心于一体的良好的综合：素质，而且要有懂得创造、善于创造的多方面的能力。 一 知识经济时代的现状和发展趋势要求不断提高中国知识分子的综合素质和能力 知识经济时代是以知识为基础，发展高新技术，从而高速发展经济和社会文明的时代。这是一个快速的全面发展的时代。当我们跨进新千年，站在世纪之巅，放眼看世界时，我们会惊喜地看到：一个以数码、网络技术为先导，以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来；知识经济正向我们撩开神秘的面纱，展现她诱人的芳蓉。在瑞士达沃斯举行的’2c00世界．经济论坛年会上，各国专家坦言，新世纪将迎来信息网络革命和生物基因革命，这两大革命将极大地改变社会组织结构和人类活动方式、思维方式，对人类社会发展将产生远远超过19世纪工业革命的巨大影响力。一场社会经济形态更新的无声革命正在世界范围悄然兴起。新的时代对于知识分子的素质和能力提出了更高、更新的要求。知识经济的现状和发展趋势要求不断提高知识分子的综合素质和能力。 (一)提高我国知识分子的综合素质和能力，是适应未来科技发展新趋势的需要从总的发展趋势看，未来科技发展呈现迅速、快捷、交叉综合、广泛深刻和社会化、国际化的态势，这就对知识分子的综合素质和能力提出了更高的要求。具有较高素质和多方面能力的复合型人才是知识经济时代*需要的知识人才。 首先，在知识经济时代，“知识爆炸”现象加剧。“二战”以来，由于原子能、生物技术、微电子学和空间技术的飞跃发展，把人类带进一个全新的时代。科学技术新成果、新理论和新应用，令人眼花缭乱、应接不暇。据有关专家粗略估计，20世纪前50年的研究成果远远超过19世纪；而20世纪60年代科学技术的研究成果，则比过去两千年的总和还多。 目前，世界的学科门类已达2000多种，基础学科有500个以上主要专业，技术科学有412种专攻领域，科学文献按指数增长，每隔10—15年翻一番，科学知识年增长率在1980年就达12．5％。在即将到来的知识经济时代，人类知识舶总量及发展速度将更令人惊讶。有专家估算，1950年时，人类知识总量翻一番要50年，到2020年，人类知识总量翻一番的时间是73天。知识的飞速发展要求知