作者：
出版社： 江苏凤凰教育出版社
CIP号：2016097279
书号：978-7-5499-5738-5
出版地：南京
出版时间：2016.5
定价：￥15
校本课程作为我国“三级”课程管理体系中以学校为本体开发的课程类型，在拓展学生的发展空间，提升教师的课程研究力，创生学校特色等方面已经产生了实际的作用，成为中小学教育改革的关键因素。生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升等。本书基于小学生心理成长与生活的实际情况，根据不同年龄段中学生的特点，围绕如何认识生命，如何进行生命安全教育、应对突发意外事件，如何学会管理情绪、塑造品格等几大生命教育主题，设计了实践性强的体验活动，为父母、教育者以及关心教育的人士提供了进行生命教育的有效范本。本书重难点突出，简明扼要，例题丰富，循序渐进，是一本非常难得的校本课程开发指导用书。