课程规划(当代之取向)

作者(美)帕克 等著,谢登斌 等译
出版社
出版时间2004-12-01

特色:

本书是一幅宏伟的彩色画卷,多维度透视了影响课程规划的四大关键要素,阐发了课程规划所必需的知识和技能,展示了各个层次教育规划的典型个案;多视角考察了当下美国课程的变革和趋势,突显了课程规划技能在教育实践中的灵活运用。

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