特色：
这是一部报告文学。作者以独特的女性视角，通过大量真实感人的故事和作者收集的大量数据、资料，对西部女性教育的悲剧性轮回，进行了无情揭示：女童失学——贫困蒙昧——文盲母亲——多胎多育——女童失学。它生动而尖锐地指出：女童失学与贫困落后密切相关，贫困是可以改变的，但必须从根源处着手——坚持以人为中心的可持续发展。该书表现出高度的社会责任感和敏锐的观察力，作品具有厚重感，给人以昂扬向上的力量，有较强的感染力。 本书的创意与写作旨在与世界现代教育接轨，也是对1990年联合国宗滴恩世界全民教育大会做一世界的回应，报告了一个世界性话题-女童教育与人类可持续发展，为人类提供了一份不可多得的珍贵资料。