物理实验课程覆盖面广，是培养学生动手能力和创新能力的基础课程。新编教材将结合实验教学方法，按照近年修订的实验教学大纲从内容、层次结构、实用性、受益对象上做整体改革，按照新的人才培养战略，教材内容突出重基础、偏应用。教材的层次结构按照基础、综合、设计、研究来划分，综合性和设计性实验内容的比例达50%左右。结合新开设实验项目和学生的认知能力，新教材将凸显新颖性、时代性等特色，能体现学科交叉，增加燃料电池、风力发电、LED特性实验等代表新技术、新能源发展方向的实验内容；层次上由基础到综合，打破了传统的按照力、热、电、光的分类结构，循序渐进的实验内容设计更有利于学生学习；实验项目覆盖面广，受益对象广泛，适合于普通高等院校理、工、农、医、管理类的大学物理实验、物理及近物理专业的普通物理实验，近代物理实验。