生本研学·历史》是根据现行人教版普通高中历史教材，在对近年历史高考命题进行长期研究下，结合对《普通高中历史新课程标准》和《历史考试纲要》的深入研究，在深入研究教材与学生创新能力培养和综合素质提升的结合点后，运用高考命题模式和郭思乐教授的“生本教育”理念，对教材进行再开发，以真正突显学生主体观念的研究性学习教材。旨在通过这样的教材使学生通过自主、合作、探究性的学习，在教师的引领下，把课堂内、外的时间和空间有效地结合起来，进而拓展学生学习的时间和空间，促使学生掌握学习的方法和技巧，学会研究性学习，学会运用规范的语言和模式回答问题，全面培养学生的创新能力和提高学生的综合素质。