作者：朱燕青编著
出版社： 上海教育出版社
CIP号：2019258800
书号：978-7-5444-9227-0
出版地：上海
出版时间：2019.11
定价：￥50.0
本书以“发展数学思维、展现灵动课堂”为主题，将以“课”为载体的案例研究和行动研究进行有机整合，即以课例研究的形式反映教师对一节数学课连续反思、改进的实践，回归“教师成为研究者”的本原，力求体现教师不断学习、持续研究、深入反思、自我提升的过程。