作者：
出版社： 武汉理工大学出版社
CIP号：2018101762
书号：978-7-5629-5793-5
出版地：武汉
出版时间：2018.5
定价：￥68
本书主要包括中学教师情绪管理的重要性及其路径探析、小学数学核心素养的培养策略、基础教育阶段翻转课堂之管控、教师的德育素养发展探析、研究生思想政治教育工作论略、高中生心理健康教育案例探微、余映潮“板块式”教学述评、论初中语文教学的读与写结合、基于建构主义理论的初中数学教学设计、SPOC模式下的中学数学作业布置与批改的策略研究、中学数学教师“课堂导入”教学行为有效性的思考、混合教学模式下的中学教学翻转课堂的改进策略、全国教育硕士数学教学技能竞赛获奖作品赏析、浅析核心素养背景下高中生物教师的挑战、浅谈“微格教学”评价教学过程的作用、义务教育阶段中的生物学重要概念及教学策略等内容。