一个人从出生到长大，不管是良好行为习惯的养成、人生观、价值观的树立，还是良好品格及健全人格的形成，都离不开家长的引导。而家长教育孩子的知识，需要系统地进行学习和积累，一如孩子需要学习才会成长一样。基于此认识，本书介绍了孩子良好习惯的养成、如何用正确的方法爱孩子，如何应对孩子青春期的叛逆，家长如何经营好自己的人生，为高三孩子助力向个方面，同时将一些鲜活的案例和基本的心理学原理相融合，通过通俗易懂的语言，帮助家长朋友们了解孩子的心理发展特点及心理需求，了解孩子问题行为背后的原因，了解自己已经形成的育子风格，掌握一些较科学的育人方法，与孩子一起成长。在孩子成长的过程中懂得如何给予他们指导，同时运用自己的智慧给孩子营造一个良好的心理成长环境，帮助孩子养成良好的行为习惯和健全的人格，为孩子一生健康快乐地成长、成才奠定好坚实的基础。 选题价值： 1. 理论价值：在我十几年心理咨询工作和心理健康教育工作的基础上，结合国内外相关领域对于家庭教育理论的研究，从心理学视角对家庭教育中存在的问题进行相关分析，进而从心理学视角提出了科学的家庭教育方法，不仅有助于提升家长的教育理论与思想高度，为家庭教育提供理论指导，而且有利于全面培养人格健全、身心健康的孩子。 2. 实践价值：一是研究成果将有效提升家长教育孩子的理念，引导家长学会发现问题、分析问题，根据孩子心理成长规律，采用科学有效的方法养育孩子，促进孩子健康成长。二是可以让那些准父母，通过这一研究成果，做好育儿的思想准备，学会科学养育。本研究具有非常重要的现实意义。