作者	同济大学
出版社
出版时间	1997-05-01

特色：

同济大学城市规划专业45年来一直坚持以设计课作为专业的主干课之一，贯穿于整个专业教学过程。学校里的作业和实际工作是有区别的，在成才之前各个培养阶段的侧重点是不同的。注意到这一点，也许我们会在作业集中发现更多内在东西。