听力障碍学生教育教学研究

作者赵锡安
出版社
出版时间2006-10-01

特色:
有听力障碍的学生是有特殊需要的学生,是一个需要社会关爱的特殊群体。在从事聋教育的教学、科研、管理的过程中,我深深地感受到了听力障碍学生那种渴望、那种追求,这些都是和健听学生没有区别的;相反,他们的渴望和追求显得还要直白、还要强烈。因此从做聋校教师的那一刻起,我就已经决定全身心地将自己献给特殊教育事来,献给聋教育事业。我深深体会到能够为有特殊需的学生服务,为有听力障碍的学生服务,这是我义不容辞的责任,也是我的光荣。  这本书从听力障碍学生的生理特点和心理特点谈起,把着墨的重点放在聋教育的课程改革以及怎样进行教育与教学、如何提高听力障碍学生的素质、加强思想道德教育等方面。书中采用了很多普通学校和聋校教学的成功案例,给人以借鉴、学习的作用。

本书主要概述了中国聋教育的发展与提高、听力障碍学生的教育、聋教育课程改革、交往与沟通等。

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