作者：
出版社： 民族出版社
CIP号：2016090799
书号：978-7-105-14320-7
出版地：北京
出版时间：2016.4
定价：￥32
本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释，从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建设的情况,并提出了甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的策略。