作者：缪建平著
出版社： 南京大学出版社
CIP号：2015295475
书号：978-7-305-13974-1
出版地：南京
出版时间：2015.12
定价：￥42.0
本书是作者自新课程改革以来近15年的引导学生“探究学习”的教学实践成果研究，它将告诉如何选择合适的课题，引领学生进行“研究性学习”，进而真正改变了孩子的学习方式，使孩子爱上数学，对小学数学教育具有较高的借鉴意义。