本书分为导论、正文（四篇共十二章内容）及未来寄语三大部分，全面阐释了“全人打造”的中职学校育人理念。以精神文化为切入点，分析其在校园文化中的引领作用，阐述校园文化建设的基本原则，以实例指出职业学校特色文化的建设路径和方法；以职校学生的行为文化为主线，以成人成才的校训为引领，以学校丰富多彩的社团实践、教学活动和社会服务为例证，总结了一些实施方法和成功经验，指出了校风建设的重要意义及途径；以学校在制度文化建设方面的实践成果为依托，阐述了制度文化建设的重要意义，并以师资队伍建设及教学、后勤管理的规范化为重点，阐明了制度建设对中职学校各个工作环节的运行模式与运行机制建设的重要作用，分析了中职学校教学质量评估标准建设的路径与方法；以真实的校园物质文化建设为依托，通过校园环境、图书馆文化、网络文化、实训室文化、校外基地文化等场景文化的构建与呈现，阐明了物质文化在学校育人中的基础性地位，在环境育人、文化育人中凸显其独特的魅力。