作者	周德藩
出版社
出版时间	2003-01-01

特色：
生活在信息时代的中国儿童，从他们来到人世间，就沉浸在汉字、汉语的海洋之中，耳濡目染，每时每刻都在接触汉字符号。脑科学、生命科学、思维科学等*新研究成果表明，早期认读汉字词，提前发展语言能力，不仅是可以的，而且是应该的。实践证明，3—6岁是认读汉字的*佳时期，荒废了这一黄金时段，损失巨大，势必影响早出年轻化高素质人才的国家大计。从这一科学角度出发，我们策划编写了这套《幼儿认读》丛书。

《幼儿认读》丛书，是一套师生共读，亲子共读的读本，供幼儿园教师和家长配合使用。教师和家长，在充分利用书中画面所设的环境同时，营造校园、家庭认识汉字环境，适当利用社区环境，和孩子互动，置幼儿于无意之中，达到我们预期的认读效果。本册主要适合4岁前幼儿阅读。读本围绕幼儿在园生活、学习、游戏和交往活动内容，以幼儿喜爱的儿歌、故事等形式编排。在家长和幼儿园老师的副食下，通过说说、听读、指读和游戏等方法，让幼儿在自然轻松的状态下认读字词。至于识字量，本丛书不做硬性规定。