特色：
本书是根据电子工业出版社2002年杭州会议制定的高职高专类学校的“应用电子技术”专业课程设置及课程教学大纲编写的。 在编写中，坚持学以致用的原则，同时兼顾理论知识和实践知识，既选编以“必需、够用”为度的理论知识，又融入足够的实训内容，突出职业技能训练。实训内容具有较强的针对性，重在工艺的实现和故障的检测及排除。根据应用电子类专业的特点，课程设置采用“模块式”结构安排，将理论融入实践，用到某块理论就讲某块理论，切实做到理论与实践相结合，理论指导实践。模块式结构可合可分，便于根据实际情况选用。