作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2019108149
书号：978-7-5692-4889-0
出版地：长春
出版时间：2019.4
定价：￥45.0
本书主要研究如何通过整合小学英语教学活动中的各个因素来达到培养学生核心素养的教学目的，共分为六章。本书分别从核心素养的概念、英语课程性质与课程目标阐述了关于小学英语核心素养的理论内容讲述了基于核心素养理论下小学英语教学内容的相关问题，分析了英语教学内容的处理方式与课程资源的开发；讲述了核心素养理念下小学英语教学活动的设计，阐述了英语教学原则与教学活动；讲述了符合核心素养教学水平的英语课堂教学技能等。本书可以为活跃在小学英语教学一线的教学工作者在实施核心素养改革时提供一定的教学建议，使其重新分析课程目标、教学技能、教学模式、教学评价、教学资源等各个因素的组合搭配方式，切实培养小学生的英语素养。