作者：
出版社： 江西教育出版社
CIP号：2017091403
书号：978-7-5392-9622-7
出版地：南昌
出版时间：2017.6
定价：￥38
本书是我们所承担的国家自然基金项目“不同育人模式下高层次创新人才成长规律建模比较及其对我国创新教育模式改革的启示”（编号为71363029）的主要成果之一，也是本人运用数学建模方法研究探索高层次科技创新人才成长规律的最新成果。本论著共分三个大的部分，第一、二、三章主要探讨创新能力的本质及创新能力的发展规律；第四、五、六章主要探讨科研团队的育人价值，以及在现实中如何去发挥科研团队的育人价值；其余各章着力比较中美高层次科技创新人才的成长曲线，并在此基础上探讨如何借鉴美国的创新教育经验，推进我国中小学创新教育、高校创新教育及教师创新教育改革。