作者	马镛
出版社
出版时间	2004-02-01

特色：

中国古代教育文献在古代图书分类法中没有专门的类目，而是分散夹杂在四部书中，查找难度颇大，致使相当部分至今仍未被开发利用。作者有鉴于此，根据自己在数学和参与编纂《中华大典·教育典》中积累的经验和资料写成此书，论述中国古代教育发展的基本线索和内容，介绍搜寻有关文献、阅读原著的途径，本书作为**部全面介绍中国古代教育文献的专著，具有开创性、实用性，可供大学