作者：
出版社： 湖北科学技术出版社
CIP号：2016169047
书号：978-7-5352-8959-9
出版地：武汉
出版时间：2016.8
定价：￥50
《聆听？花开－中小学教育实践情境案例集》从近800名参加培训的中小学教师撰写的作业中精选200余篇典型案例结集而成，是生成性学习与培训资源。全集分为品德品行、学习进取、行为习惯、心理健康等十个部分，涵盖了义务教育段各年级教育实践中常见的问题与现象。每个案例由情境再现、简析与研判、已用（教育）措施，拟用措施（即选择性、弥补性或跟进性措施）、禁忌等五个方面的内容组成，颇具可读性、针对性和可操作性。能引导教师在积极观察、敏锐发现、准确诊断、拟定措施、坚持落实、不断反思的教育实践过程中养成良好职业习惯，提升教育教学能力。全书共30万字，可作为中小学教师研修用书、师范类各专业大学生教学实习指导用书、以及中小学学生家庭教育参考读本。