新课程学习与检测

《新课程学习与检测》

作者:

出版社: 济南出版社

CIP号:2017328303

书号:978-7-5488-2935-5

出版地:济南

出版时间:2018.1

定价:¥13


简介

本书由数学学科专家及一线骨干教师编写,内容立足课本,贴近生活,集针对性、实用性、指导性于一身,适应实施素质教育的实际需要,有利于学生巩固基础,培养能力。本书在编写过程中遵循科学性、教育性、规范性和发展性原则,题目设计精良,所选习题具有代表性,时代性、实用性、新颖性。编排上依据先基础后能力、先分析后综合、由浅入深的原则,将训练习题分层次设计,层层推进。书中体现了新课程的基本理念,体现了能力发展的评价要求,评价内容及方式多元化,评价过程动态化,凸显了数学学科的特点和学科学习特点。

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