本专著从泛娱乐时代对动漫产业所带来的全新格局、遇到的困难、提出的挑战等角度，对动漫文化的发展与影响，泛娱乐时代对动漫产业的影响，泛娱乐时代动漫创意人才的需求，影响泛娱乐时代动漫创意人才培养的因素，对泛娱乐时代动漫创意人才培养的思考，泛娱乐时代动漫创意人才培养的理念与实践等方面进行深入的分析与论述。着眼于动漫创意人才的思想品德、人格特质、跨界知识、专业技术、创造力以及适应能力等培养，针对高校中动漫专业学科跨界定位的复杂性、学科专业团队建设的局限性、教学模式改革的困难性、专业配套设备的滞后性、教学理想与行业需求的矛盾性等问题，综合地分析了漫创意人才的培养方向、目标定位、师资建设、培养模式、环境创设、教学策略、评价机制……提出了立足未来，树立适应泛娱乐时代的跨界教学理念；学科整合，构建适应泛娱乐时代的大学科体系；灵活多样，采用适应泛娱乐时代的多维教学形式；自主选择，构建适应泛娱乐时代的组合式课程；注重时效，构建合适泛娱乐时代的成果展示交流平台等高校动漫人才培养的新思路。注重艺术设计核心竞争力培养，以“育人”为本的教学理念，把发展的选择权交给学生，引导学生进行深度学习，从单一技能的学习转为创造性的学习。