特色：
传播教育教学改革新鲜经验探讨教育事业发展和教育改革中的理论问题和实际问题具有新思维、前瞻性、系统性
《21世纪教育新概念全书》以前瞻性的慧眼为21世纪的现代教育导航。作者放出眼光，敢于 拿来，敢于探索。“洋为中用”，“古为今用”。吸取传统教育的精华，构筑现代教育的基 础。全书分为二十四篇：教育现代化、现代教育领导、教育督导、特色学校建设、教学法的变迁、课程改革、主体性教育、立体型教育、素质教育、希望教育、学校心理教育、少 教学、 班级管理、学习心理、语文自学辅导教学、审美教育、学校德育、挫折教育、校园文化、教 劳结合、勤工俭学、教师修养、潜能自我开发、教育科研方案与报告范例。