教育信息化是国家信息化的重要组成部分，以教育信息化带动实现教育现代化是中国教育事业发展的战略选择。教育信息化既是教育改革与发展的推动者，又是教育改革与发展的引领者。教育信息化对于促进教育均衡发展、引领教育创新与变革发挥着至关重要的作用。回顾与剖析中国教育信息化改革与发展40年历程，基于”教育信息化CIPO模型”将教育信息化发展历程分为计算机教学起步阶段、计算机教育发展阶段、基础设施大发展阶段、应用能力建设发展阶段、特色教育信息化发展阶段等五个阶段，并展望了教育信息化未来发展趋势。本书以教育信息化领域权威性、国际性、引领性和战略性为追求目标，以推动中国教育改革和发展为根本宗旨，助力实现中国伟大的”教育梦”。