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特殊儿童的早期融合教育--《今日特殊儿童与教育》丛书
作者
(美)K·E·艾伦 著,方俊明 主编,周念丽 等译
出版社
出版时间
2005-11-01
特色:
本书是一本能引导我们将理想化作现实,将情怀付诸行动的好书。通译《特殊儿童的早期融合教育》后认识到本书*大的特点,就是将特殊儿童的早期融合教育的理念,理论和实践有机地整合在一起。 本书介绍了运用行为主义的原理来发展目标行为的途径;创设早期融合教育环境的具体方法;促进有特殊需要儿童的社会化技能、语言和认知能力发展的具体步骤;提高他们的社会适应和自我照顾能力以及管理不良行为能力的操作规程。
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