作者	孙抱弘
出版社
出版时间	2003-07-01

特色：
跨学科青年研究前沿书系。

本书从社会学的视角，以应然性的理想追求，对现代社会的伦理规范建设进行全面的反思，并提出了初步的社会伦理规范体系；进而在历史的视野里，对中国现代伦理体系建构中的难点进行了分析；随后，从近十年来大量关于青少年道德状况的调查数据入手，对当代青年日常伦理道德实践与价值追求进行实然性解读；在此基础上，本书提出在“社会良性运行与个人成功实践”的互动中，通过青少年自身的实践体验、持续学习与理性累积的路径，逐步完成其伦理道德教化的进程。