作者	张文起
出版社
出版时间	2002-11-01

特色：
在四、六级考试中，写作一项对考生来说是比较困难的。有些考生看过作文题目以后不知从何入手，思路不够开阔，联想不够丰富。甚至有的考生认为作文难以得分，就忽视了作文训练，这是不明智的。近年来，在四、六级考试中规定的作文*低分数线（即6分为及格分）。作文分数是0分时，考生的全部考试成绩无效，这个规定把作文重要性提到了一个空前的高度。

本书为参加全国四、六级的考生提供了写作范文100篇，其中包括议论文、图表作文、关键词作文、记叙文及1996年1月至2002年6月的四、六级考试作文题及参考范文。每篇范文都有闪光点和中文释文。文章内容丰富，取材广泛，针对性强，所涉及的问题大多是热门话题。出版本书的目的是使考生通过大量阅读范文，熟悉四、六级作文的思路，掌握不同题目的要求，积累相关的素材，摸索写作方法，起到抛砖引玉的作用。